• 智慧学习工场劳动云隆重上线

    劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。为贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022版)》等文件精神,在教育数字化转型大背景下,智慧学习工场研究院研发了“数字化劳动教育创新与实践平台”(以下简称“智慧学习工场劳动云”)并于近日隆重上线。该平台旨在针对劳动教育实施过程中存在体系不全、资源不足、实践受阻、师资匮乏、过程追溯困难、评价体系欠缺、教学形式单一等问题,数字赋能,构建体现时代特征、区域特色的劳动教育新体系,服务地方教育高质量发展。

    33 2024-05-17
  • 林下经济——新质生产力的发展实践与实验场域

    4月16日,一场聚焦林下经济智慧学习工场项目的深度会谈在中国教育部学校规划建设发展中心M2会议室顺利举行。参与此次重要对话的机构包括教育部学校规划建设发展中心、贵州省林业局、北京国育智擎科技有限公司以及贵州林草发展有限公司四方代表。

    87 2024-04-17
  • 以规范管理推进基础教育高质量发展

    为加强中小学幼儿园办学行为管理,提升基础教育治理水平,提高人民群众教育满意度,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》(以下简称《通知》),明确将2024年定为基础教育的“规范管理年”,依法依规整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化等行为。

    3 2024-05-16
  • 坚持系统观念 突出内涵质量 为强国建设培养一流人才

    建设教育强国,龙头是高等教育。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,必须扛起为党育人、为国育才的崇高使命,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,以系统观念完善高质量人才培养体系,以一流理念、一流师资、一流平台、一流服务、一流文化培养一流人才,为强国建设提供有力支撑。

    6 2024-05-14
  • 深入推进卓越工程师培养改革

    习近平总书记指出,要培养大批卓越工程师,努力建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。党的二十大报告提出,努力培养造就更多卓越工程师。日前,教育部在天津召开卓越工程师培养现场交流推进会,总结卓越工程师培养改革进展,分析问题、交流经验,加快构建中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系,为高质量自主培养大批卓越工程师奠定坚实基础。

    8 2024-05-13

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