当课堂遇见AI：北京中学开启人工智能教育新实践

学校的人工智能课就像一把神奇的钥匙，为我打开了未来科技的大门。我不仅收获了知识，更获得了看待世界的全新视角。

通过课程中的项目事件，我掌握了四大实用工具：用泳道图像拼积木般梳理任务流程，用金字塔思维像搭城堡那样层层拆解复杂问题，甘特图教会我合理充分规划时间，拆分任务让我学会拆解处理难题。这些工具让我明白，人工智能不是魔法，而是需要严谨的逻辑构建。

最让我惊讶的是，课程里几乎没出现复杂的代码。老师告诉我们，计算机学习早已不再是程序员的专利，清晰的思维模式才是打开未来的密码。就像搭建乐高不需要精通塑料配方，只要掌握结构规律就能创造无限可能。这种转变让更多人能接触AI知识，但想要真正用好它，需要更强的逻辑思维与创新能力。

课程中用DeepSeek开展创作，也让我真切感受到科技发展的速度。现在我最期待的，就是把课堂所学用于解决实际问题：用AI给校园设计自动记考勤程序，为班级活动制作自动提醒程序，让科技真正服务于生活。

人工智能不仅是炫酷的技术，更是人类智慧的延伸。站在AI时代的门口，我准备好了用思维工具做桨，以创新精神为帆，向着未知的科技海洋勇敢启航。

在学校AI课中，其关于AI关键词检索的项目，给我留下了深刻的印象。

通过实践，我亲身体验到了AI在信息检索方面的强大能力。无论是学术论文、新闻报道还是社交媒体上的评论，AI都能迅速捕捉到与关键词相关的信息，大大提高了我们的工作效率。这个过程让我深刻认识到，AI不仅是一项技术，更是一种全新的思维方式，它正在改变我们获取和处理信息的方式。

学校的AI课程不仅让我学到了丰富的知识，更重要的是激发了我对AI技术的兴趣和探索精神。我深刻体会到，AI不仅是一种工具，更是一种能够引领未来变革的力量。它正在以我们难以想象的方式改变着世界，从信息检索到生物科学，从智能制造到智慧城市，AI的应用场景越来越广泛，影响力也越来越深远。

通过课程的学习，我更加坚定了自己学习AI技术的决心。我相信，在未来的日子里，AI将继续引领科技革命，为人类社会的进步贡献更大的力量。而我们，也将紧跟时代的步伐，不断探索和学习AI领域的新知识、新技术。

学校开设的人工智能课程引领我去探索AI的奥秘。

从金字塔原理的学习，到用语言有条理地描述并制作程序，我和同学们一起团结协作，尝试去挑战自己未知的领域，并且理解创新科技对人类的作用。我在感受到AI的强大功能时，也深深的觉得，人类身上所拥有的情感、创新力，思考力，无论AI拥有多强的算力，也许都不能代替。我们要做的更多的是创造AI，改进AI，帮助人类生活更加便利。

学校的课堂，让我对人工智能有了深层次的了解，也让我对AI产生了浓厚的兴趣，并且也使我对国家未来的科技发展充满期待。